วันจันทร์, กันยายน 9, 2024
หน้าแรกมุมคุณครูรวมไว้ที่นี่ หนังสือน่าอ่าน ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล

รวมไว้ที่นี่ หนังสือน่าอ่าน ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล

Google search engine

Advertisement

รวมไว้ที่นี่ หนังสือน่าอ่าน ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล

สวัสดีครับ วันนี้เว็ปไซต์ครูอัพเดตดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ รวมไว้ที่นี่ หนังสือน่าอ่าน ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล มาฝากทุกท่านกันครับ รายละเอียดดังนี้

รวมไว้ที่นี่ หนังสือน่าอ่าน ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล
รวมไว้ที่นี่ หนังสือน่าอ่าน ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล

Advertisement

หากย้อนกลับไปศึกษาประวัติศาสตร์การศึกษาไทย จะเห็นว่า มีความพยายามในการปฏิรูปการศึกษาหลายครั้งหลายหน โดยเฉพาะประเด็นสำคัญคือ การปฏิรูปหลักสูตร ซึ่งก็พบว่าไม่สามารถคลี่คลายปัญหาเรื่องคุณภาพการศึกษามากนัก ตัวชี้วัดสำคัญคือเมื่อมีการสอบ PISA คะแนนของประเทศไทยนั้นจะลดลงเรื่อยๆ สาเหตุที่ทำให้การศึกษาไทยไม่มีคุณภาพ ทำให้เวลาต่อมามีการศึกษาวิจัยพบว่า มี 2 ปัจจัยที่ทำให้การศึกษาไทยสะดุดคือ 1. การเข้าไม่ถึงการศึกษา 2. การศึกษาเข้าไม่ถึงผู้เรียน กระทั่งต่อมามีการค้นพบอีกประเด็นที่ 3. คือ การศึกษาไม่ตอบโจทย์ผู้เรียน ทั้ง3ปัจจัยืำให้ผลสัมฤิทธิ์ของการศึกษาที่ต้องไปเกิดกับผู้เรียนจึงไม่เป็นไปตามเป้าหมาย ซ้ำยังมีเด็กกว่า 1.3 ล้านคนหลุดออกจากระบบการศึกษา และที่กำลังเรียนอยู่ในระบบก็ยังไม่ทราบว่าเป็นเป้าหมายของการเรียนรู้ว่าเมื่อจบการศึกษาแล้วในอนาคตพวกเขาจะเป็นอย่างไร นี่คือเด็กกลุ่มเสี่ยงที่ต้องไม่ให้หลุดออกจากระบบการศึกษาเพิ่มขึ้นไปอีก

Advertisement

กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เป็นองค์กรที่จัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา พ.ศ. 2561 มีบทบาทมุ่งเน้นการช่วยเหลือผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เสริมสร้างและพัฒนาคุณภาพและประสิทธิภาพครู ตามมาตรา 5(3) และมาตรา 5(6) โดยมีวัตถุประสงค์ให้ กสศ. เสริมสร้างและพัฒนาคุณภาพและประสิทธิภาพครูให้มีความสามารถในการจัดการเรียนการสอน สามารถพัฒนาเด็กและเยาวชนตามพื้นฐานและศักยภาพที่แตกต่างกัน ส่งเสริมสนับสนุนและให้ความช่วยเหลือสถานศึกษา

ภายใต้โครงการพัฒนาทักษะครูเพื่อโค้ชการเรียนจากการทำงานโครงงานฐานวิจัย (RBL) ซึ่งเป็นกระบวนการคิดของหลักสูตรขั้นพื้นฐาน โดยการเรียบเรียงของ ดร. สุธีระ ประเสริฐสรรพ์ จัดพิมพ์เป็นหนังสือชุด 4 เล่ม ดังนี้

เล่มที่ 1 “เรียนน้อย ร้อยรู้” หนังสือเล่มนี้จะพลิก Mindset
การสอนโครงงานของครูให้เข้าใจว่าทำไมการสอนโครงงานจึงสร้างสมรรถนะแก่ผู้เรียนได้
รวมไว้ที่นี่ หนังสือน่าอ่าน ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล
รวมไว้ที่นี่ หนังสือน่าอ่าน ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล
เล่มที่ 2 “ทำไม? ใคร่ถาม” จะทำให้ครูเข้าใจการพัฒนาสมรรถนะคิดคล่องแบบเหตุและผล และตรรกะซึ่งเป็นพื้นฐานการคิดขั้นสูงที่หายไปจากการศึกษาไทย
รวมไว้ที่นี่ หนังสือน่าอ่าน ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล
รวมไว้ที่นี่ หนังสือน่าอ่าน ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล
เล่มที่ 3 “คิดตอบ สอบสืบ” เป็นหนังสือที่เน้นการเจาะลึกในกระบวนการคิด เพื่อทำความเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นจากการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ และคิดวิพากษ์/คิดมีวิจารณญาณ
หนังสือชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล
หนังสือชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล
เล่มที่ 4 “ถามย้อน สอนคิด” เป็นหนังสือที่กล่าวถึงหลักการที่ครูใช้ตั้งคำถามเพื่อให้ครูเข้าใจและใช้หลักการนี้ในการฝึกฝนตนเอง โดยการออกแบบการถามที่มีวางแผนล่วงหน้าทั้งดักและต้อนความคิดนักเรียนเพื่อนำไปสู่เป้าหมายการเรียนรู้ที่ตั้งไว้
หนังสือ ชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล
หนังสือชุด “จตุปัญญา ภาคที่ 1 ภาคความคิด” เรียบเรียงจาก Online workshop 12 โมดูล
เรื่องโดย ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ์
RELATED ARTICLES
- Advertisment -
Google search engine

Most Popular

Recent Comments

error: Content is protected !!